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    索引號: 113417030032495656/202404-00137 組配分類: 安全制度
    發(fā)布機構: 宣州區(qū)教體局 主題分類: 科技、教育
    名稱: 宣城市第二中學消防應急疏散及自救預案 文號:
    生成日期: 2024-04-13 發(fā)布日期: 2024-04-13
    索引號: 113417030032495656/202404-00137
    組配分類: 安全制度
    發(fā)布機構: 宣州區(qū)教體局
    主題分類: 科技、教育
    名稱: 宣城市第二中學消防應急疏散及自救預案
    文號:
    生成日期: 2024-04-13
    發(fā)布日期: 2024-04-13
    宣城市第二中學消防應急疏散及自救預案
    發(fā)布時間:2024-04-13 12:48 來源:宣州區(qū)教體局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

          為貫徹有關部門關于學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校實際情況,特制定本預案。

        一、疏散處置責任原則                  

    程和平校長負總責,分管安全工作的奚志兵副校長具體負責。領導小組成員分工負責疏散避險。

         二、消防安全應急處置小組分工

        1、通訊聯(lián)絡組組長:尚珍 成員:年級部各部長、組長、副組長;

        主要職責:迅速與消防部門或當?shù)卣块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關級部、班主任,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。 

          2、滅火行動組  

    組長:馮晨陽 成員:詹星、董小飛、志愿消防員、保衛(wèi)科工作人員、物業(yè)管理人員、寢室生活指導、經過消防培訓的其他人員。

    主要職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。  

        3、疏散引導組組長:劉傳平 成員:各行政領導、級部負責人、體育教師(注:火災發(fā)生地,當班教師、實驗員、生活指導、值班領導為疏散的第一責任人。)

       主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守和保管工作。

        4、防護救護組組長:朱長友 成員:校工會女工委員會成員    

       主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。 

        三、應急疏散的組織和措施

       1、發(fā)生火災時,值日、值周教師或現(xiàn)場目擊者第一時間報告校長,校長發(fā)布緊急險情疏散信號(信號為急促的鈴聲配合廣播通知)。

        2、各部門負責同志迅速到崗,各就各位。

        3、通訊組立即撥通“119”電話報警,報告火災位置和起火部位、燃燒的物質、火勢的大小、所威脅的人員物資情況以及報警人姓名、單位、電話號碼。同時報告教育局及當?shù)卣?。教體局辦公室電話:3210581

        4、通訊組報警后立即打開學校前后門迎接消防人員、設備的到來。

        5、滅火行動組利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

        6、疏散引導組組織教師和學生有序從安全通道快速往操場轉移。

        7、防護救護組利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。

        8、如安全出口被火封堵時,滅火行動組應迅速組織人員利用工具(梯子、繩索、海棉墊等)盡早、盡快將被困人員搶救出來。

        9、師生撤離火災現(xiàn)場后,疏散引導組應及時清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對,應立即報總指揮并查明原因,防止有學生留在火災現(xiàn)場。

        四、消防疏散線路安排

        疏散線路:從火災發(fā)生的樓層開始,首先撤離距火源最近房間的人員,然后從高層向低層依次向操場轉移。以學校操場為中心集合。具體疏散安排見附件(學生疏散逃生演練路線圖)。

       五、相關紀律

       1、一旦出現(xiàn)險情,首先發(fā)現(xiàn)險情的教師有第一時間報告的義務,學校領導、黨員教師起先鋒模范作用,各位教師必須齊心協(xié)力互相配合,個人服從組織、下級服從上級;

        2、所有人員通訊工具隨時待機,以便信息暢通、相互聯(lián)絡;

        3、必須樹立師生生命高于一切的意識。

        六、疏散避險四優(yōu)先原則

        學生于教師,學生優(yōu)先;教師于班子,教師優(yōu)先;女教師于男教師,女教師優(yōu)先;年輕教師于老教師,老教師優(yōu)先。

       七、險情排除后,必須認真做好:

        1、保護現(xiàn)場,為上級部門調查處理提供依據(jù)。

        2、人員清點、協(xié)同有關部門做好善后安置工作;

        3、災后自救、恢復秩序、降低損失。






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